张环，天津工业大学环境科学与工程学院教授，博士生导师。她坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，曾获天津工业大学优秀教师、教学名师奖及香港桑麻基金会奖教金等荣誉。
深耕课堂有新招
从教20多年来，张环老师先后开设10门专业理论课程及4门实验（践）课程。她的课程深受学生喜爱，历年的学生及专家评教都为优秀。
作为国家级一流课程、天津市一流课程、校级首批示范课程负责人，她注重将信息技术与教学改革深度融合，不断提升育人实效。她创新线上线下混合式教学形式，开展虚拟仿真实验教学，构建了课程考核多元化评价方式，并通过对大数据的深度挖掘开展学情分析、学习预警等工作。她借助网络教学平台自建6门SPOC课程，应用学习通APP、雨课堂、虚拟仿真等信息化工具，有效实施翻转课堂；她在课堂内外、线上及线上开展PBL小组讨论、生生互动、随堂测试等灵活多样的教学活动，大大提高了学生们的参与度。她构建了基于形成性评价的课程多元化考核方式，为培养目标的达成提供了高效智慧模式。她作为第二负责人建设的虚拟仿真实验项目获得国家级虚拟仿真实验课程；主持开发的虚拟仿真实验项目获得天津市虚拟仿真实验建设项目。
无私奉献育新人
作为环境工程系主任，她在学科建设、教育教学及学位点建设等工作中，勇挑重担。近年来，在她和同事们的共同努力下，环境工程专业获批国家级一流专业、通过工程教育认证，获批国家卓越计划、市级教学示范中心，环境科学与工程学科获批天津市一流学科。张环老师在担任市级教学团队骨干成员的同时，还组建学校“现代环境分析实践”高水平教学团队。在团队建设中，她积极推动教学理念和模式创新，加大对青年教师的培养力度，不断提升师资队伍教研水平，团队教学成果获得天津市优秀教学成果一等奖1项、二等奖1项、中国纺织工业联合优秀教学成果奖3项。
张环老师重视教书，更加注重育人。她坚持“以学生为中心”，密切关注学生的成长和进步，主动了解学生的思想状况，为学生在学习、择业、生活等方面提供指导帮助。在课程思政建设中，她注重将专业教育和思政教育、工程素养与职业道德等有机融合，努力培养学生精益求精、科学严谨的专业精神，不断激发学生科技报国的家国情怀，她带领的教学团队获批天津工业大学研究生课程思政教学团队。
科研反哺现成效
张环老师热爱科研工作，近年来主持完成国家自然科学基金青年基金项目1项，主持在研国家自然科学基金项目1项，完成省部级科研项目3项及企业横向课题多项；获得中国纺织工业协会科技进步二等奖和三等奖，发表学术文章40余篇，参编专著1部，获得专利授权4项；先后获得天津市优秀博士后项目以及国家留学基金委项目资助，赴美国麻州大学波士顿分校、麻州大学安默斯特分校开展访学交流。张环老师注重将科研创新内容转化为学生的创新性实验项目，培养学生科技创新及实践能力。她指导本科生获得市级竞赛一等奖及三等奖各1项，指导本科生完成国家级大学生创新创业项目1项及校级大学生创新创业项目3项。
张环老师积极与企业合作开展技术研发，并在天津博纳艾杰尔科技有限公司完成了博士后研究工作；作为天津市优秀科技特派员，她与企业合作完成天津市科技支撑重点项目1项；作为山东省企业科技特派员，她获批德州市科技局中小企业创新能力提升项目1项。